InteRed publica la guía práctica “Cómo diseñar proyectos de Aprendizaje Servicio transformadores con Enfoques de Ciudadanía Global” pretende orientar y ofrecer algunas pistas prácticas para facilitar el diseño y el desarrollo de proyectos de Aprendizaje Servicio que tomen y partan de los enfoques de la Educación Transformadora para la Ciudadanía Global (ETCG).
Este material educativo, que ha sido realizado con el apoyo financiero de la Generalitat Valenciana, está disponible en castellano y en valenciano.
¿Habéis pensado en organizar una jornada de recogida de basuras en las inmediaciones de vuestro centro escolar? ¿Queréis impulsar alguna acción solidaria de la mano de alguna entidad social? ¿Os gustaría sumaros a alguna campaña de sensibilización con alguna ONG o asociación de vuestro entorno?
Estas y otras muchas experiencias transformadoras se pueden promover, desde las aulas, tomando como punto de partida la metodología del Aprendizaje Servicio.
La guía práctica “Cómo diseñar proyectos de Aprendizaje Servicio transformadores con enfoques de Ciudadanía Global” pretende orientar y ofrecer algunas pistas prácticas para facilitar el diseño y el desarrollo de proyectos de Aprendizaje Servicio que tomen y partan de los enfoques de la Educación Transformadora para la Ciudadanía Global (ETCG).