Proyecto – Haizea
Aquí nos tratamos bien – Hemen hongo tratatzen gara . Proyecto de Aprendizaje basado en Proyectos, colaboración con Médicos Mundi con el alumnado de 2º de Grado Medio de Asistencia al Producto Gráfico Interactivo
Reunión 20/11/25 Montxo – Itziar y Oier
A través de la Coordinadora de ONGs de Navarra nos ponemos en contacto con Medicus
Mundi para la colaboración en un proyecto educativo basado en retos, de difusión a través
de un sitio web. El proyecto de Medicus Mundi “Aquí nos tratamos bien – Hemen ongi
tratatzen gara” promueve los Buenos Tratos con perspectiva de género y enfoque de
ciudadanía global entre jóvenes de 14 a 17 años de Pamplona, Burlada y El Alto en Bolivia.
Contexto general y fundamentación: Las desigualdades existentes a nivel local y global, el
aumento de la polarización y las brechas de género entre chicos y chicas adolescentes en
España y nuestra comunidad, fundamentan el trabajo en buenos tratos en esta etapa. Etapa
que es clave para el desarrollo personal y social, e idónea para integrarse en la
construcción de una ciudadanía activa.
Hacerlo con adolescentes de Pamplona, Burlada y El Alto de Bolivia permite aunar miradas,
favorecer la empatía y la comprensión de los determinantes estructurales que influyen sobre
los buenos tratos y promover la generación de actitudes críticas, solidarias y cooperativas.
Planteamiento del Reto al alumnado.
En la Sala de exposiciones, Montxo Oroz plantea la problemática actual, globalizada, en la
que se detecta un aumento de agresiones en entornos de personas muy jóvenes, de 14 a
17 años.
Slogan: Aquí nos tratamos bien – Heme ongi tratatzen gara
Se pretende que el alumnado integre los contenidos aprendidos en el ciclo para la creación
de un sitio web en WordPress y el contenido multimedia necesario, para una organización
sin ánimo de lucro u ONG.
★ Competencia de aprender a aprender: adaptación al cambio.
★ Competencia lingüística: expresión oral y escrita.
★ Competencia digital: creación y publicación de contenidos.
★ Competencia colaborativa: trabajo en equipo
★ Competencia social: conciencia social
★ Competencia del sentido de la iniciativa y del espíritu emprendedor: autonomía e
innovación.
Necesidades detectadas en la primera reunión
● Concienciación del alumnado sobre los buenos tratos
● Sitio web bilingüe
● Lenguaje inclusivo
● Accesibilidad
● Registro visual de jóvenes y para jóvenes
● Organización de la información que van generando en las acciones que realizan los
y las jóvenes
● Mostrar el proceso de investigación sobre la exploración comunitaria con Ruth
Iturbide (UPNA)
